LA OCA, UN RECURSO PEDAGÓGICO

“Los juego de la fortificación” (1752) de PABLO MINGUET E IROL

(Biblioteca Nacional de Madrid). Existe una edición facsímile de Tesitex de Salamanca – Biblioteca Nacional 1994

En el prólogo de Fernando R. de la Flor nos explica:

       “(…) Los Juegos de la fortificación se sitúan al final de una larga tra-dición en donde las imágenes lúdicas contribuyen a poner en pie conceptos, enseñanzas, modelos y sistemas reducidos por una estrategia de la simulación. En estos viejos juegos, el texto orienta y profundiza sobre los posibles valores que la imagen incorpora, haciendo así posible que unos conocimientos concretos puedan ofrecerse bajo la cobertura de una práctica esencialmente encaminada a la diversión.

     (…) es un grabado pedagógico (…) un panel de juego. Siendo sus-ceptible, también de ser fragmentado en una baraja o de descomponerse en lo que serían las fichas para un diccionario de la fortificación, sirve, incluso, de lámina explicativa a un farragoso texto teórico que fue también escrito por el grabador: el Arte General de la guerra.

       (…) este juego carece de toda inocencia y se revela casi como un objeto de propaganda ilustrada, de divulgación del conocimiento y las claves de un saber militar que por aquel entonces, mediados del siglo XVIII, se creía conveniente difundir entre los ciudadanos."