Calendario de aplicación.

El Gobierno tiene previsto emitir en tres o cuatro semanas el Real Decreto que paralizará el calendario de aplicación de la LOCE. A partir de ahí, y aproximadamente hasta el mes de octubre, se abrirá un proceso de debate con la comunidad educativa para consensuar el proyecto de reforma que llevará al Parlamento, momento en el que «habría que modificar los desarrollos de la ley», lo que llevaría un año aproximadamente. El objetivo sería que el proceso completo de modificación de la ley orgánica esté concluido a finales de 2005. Inevitablemente, la norma quedará paralizada durante dos cursos escolares.
Por ello, la coordinadora de Participación y Acción Sectorial del PP, Ana Pastor, advirtió ayer que el Gobierno ha sembrado en el mundo educativo «el caos, la confusión, el desconcierto y la incertidumbre». A su juicio, plantear esta modificación a cuatro meses del nuevo curso crea alarma porque supone que alumnos y padres «no saben lo que van a estudiar» y los profesores «no saben si es útil o inútil su preparación para el nuevo curso». Pastor consideró «gravísima» en la forma la decisión del Gobierno, pues en España no hay precedentes de la paralización de una Ley Orgánica a través de un decreto. Por ello, pidió a la ministra que no se salte «los cauces del Estado de Derecho» y se reúna con los consejeros de Educación de todas las autonomías.
En esta línea, la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, se mostró ayer dispuesta a abanderar la aplicación de la Ley de Calidad al advertir que sigue siendo la ley vigente y que «la primera obligación que tiene el Gobierno regional es cumplirla». Las leyes, añadió, «no se derogan por un informe del Consejo de Ministros, sino por otra ley posterior»
La ministra de Educación, María Jesús Sansegundo, compareció ayer tras la reunión del Consejo de Ministros para explicar las principales reformas que pretende llevar a cabo y los plazos de ejecución.

Religión.

Sobre la asignatura de Religión, Sansegundo explicó que «proponemos que se mantenga como ha estado» antes de la reforma del anterior Ejecutivo, es decir, que sea de carácter voluntario para los alumnos, de oferta obligatoria para los centros y que no cuente para la evaluación. De modo que se eliminará la nueva asignatura de Sociedad, Cultura y Religión, calculada para el próximo curso, que tenía una vertiente confesional y otra aconfesional (basada en el «hecho religioso» y en la historia de las religiones) y que era de carácter obligatorio, evaluable y con efectos académicos.
El Gobierno sigue así firme en su disposición de restar peso a la asignatura de Religión, al margen de las peticiones de distintos colectivos y de la campaña de cartas abierta por la Iglesia para pedir al jefe del Ejecutivo, José Luis Rodríguez Zapatero, que la mantuviera.
En relación a los itinerarios a partir de los cursos 3° y 4° de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), por los que los alumnos escogerían las materias más relacionadas con su futuro profesional, explicó que «no son la mejor solución» en esta etapa motivo por el que, en su lugar, propondrá «la atención a la diversidad y prevenir antes de excluir».
La Prueba General de Bachillerato, conocida como reválida y necesaria para obtener el título de Bachiller, es otra de las cuestiones que queda paralizada. La LOCE señalaba que las universidades podían aplicar pruebas adicionales de admisión, lo que suponía un riesgo de duplicidad de exámenes. A su vez, la reválida sería evaluada por profesores de Secundaria sin participación de las universidades, un hecho que iba a «romper la conexión entre Secundaria y Universidad», dijo la ministra.

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